Constanze Wolters
Supervisorin - Coach - Fachberaterin
Berufliche Erfahrungen
19 Jahre Leitungstätigkeit in der Eingliederungshilfe und in Kitateams:
Beratung - Personalentwicklung - Teamarbeit - Konzeptionsentwicklung - traumasensible Fachberatung - Prozessbegleitung - Qualitätsmanagement - Organisationsentwicklung
Arbeitsfeld aktuell
stellv. Leitung der interdisziplinären Frühförderstelle bei der BEK in Bremen (seit 2016)
Weitere Stationen und Arbeitsschwerpunkte
Kita-Leitung bei unterschiedlichen Trägern (2004 - 2016)
Nationale Koordination des Familienbildungsprogramms Opstapje Deutschland e.V. und Fundraising bei HIPPY Deutschland e.V. (2009 - 2010)
Fachliche Gruppenberatung von Dipl. Sozialpädagog:innen und Erzieher:innen im Anerkennungsjahr in Bremen (2005 - 2009)
Lehrauftrag an der Uni Bremen / Erziehungs- und Bildungswissenschaften (2007)
Fachberatung und Projektkoordination zur Implementierung des "Rahmenplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich" bei der Paritätische Gesellschaft für Soziale Dienste in Bremen (2005)
Offene Mädchenarbeit im Jugendtreff in Bremen (2002 - 2004)
Sprachförderung im Bereich DaZ beim ASB Bremen (1999-2000)
Fachliche Qualifikationen und Studium
Systemisch-lösungsfokussierte Supervision und Coaching (2021-2023, Zertifizierung nik Bremen)
Traumapädagogin und traumazentrierte Fachberaterin (2016-2018, Bremer Institut für Traumapädagogik / DeGPT / Fachverband Traumapädagogik)
Systemisches Arbeiten (2012, Diakonische Jugendhilfe Bremen)
Systemische Führungskräftetraining (2011, Institut Ozorio Bremen)
Lösungsorientiertes Veränderungsmanagement (2011, Der Paritätische Bremen)
Lösungsorientiertes Konfliktmanagement (2011, nik Bremen)
Sicherstellung des Schutzauftrages nach §8a (2011 Der Paritätische Bremen)
Weiterbildung zur Programm-Koordinatorin für die Familienbildungsprogramme HIPPY und Opstapje (2009 + 2010)
Qualitätsmanagementbeauftragte/ Basislehrgang (2008-2009, Paritätische Gesellschaft für Qualität und Management)
Qualifizierung zur Praxismentorin (2007, Uni Bremen / Frühkindliche Bildung)
QM-Seminar FMEA - Failure Mode and Effect Analysis (2006)
Aktive Teilnahme am Forschungskolloquium der Uni Bremen / Fachbereich Bildungswissenschaften / Frühkindliche Bildung (2006-2009)
Studienabschluss als Dipl. Sozialpädagogin / Sozialarbeiterin (2000, Hochschule Bremen)
Schauspielschule (1999, Waldau Theater Bremen)
Veröffentlichungen
01/2016 Hospitationen in ihrer Einrichtung (Das Leitungsheft / kindergarten heute / Verlag Herder)
01/2012 Das Mitarbeitergespräch - Vorteile, Nutzen und Methoden professionell geplanter Gespräche (Das Leitungsheft / kindergarten heute / Verlag Herder)
08/2009 Praktikanten qualifiziert ausbilden - Vom Eingangsgespräch bis zur Beurteilung (Das Leitungsheft / kindergarten heute / Verlag Herder)
05/2006 Jeder Tag eine neue Herausforderung - Aufwachsen im Wald: StadtWichtel-Alltag in Bremens einzigem Waldkindergarten (SpielRäume, 13. Jg. Nr. 34/35)
11/2005 Warum heißen Erzieherinnen nicht Bildungsmanagerinnen oder Elementarfachkräfte? (KiTa . KinderTageseinrichtungen aktuell, 13. Jg., Nr. 11)